今日的家有时如战场,家长们面对日常压力,毫无喘息的机会。这时,同路人的理解及互相扶持,便显得无比重要。阿英因为家庭经济及学历稍逊而缺乏自信及社交生活。然而,在救世军朋辈家长辅导员华华与Jojo的陪伴下,阿英得以抒发情绪,也因为这两位同路人而慢慢打开心扉。

陪伴左右  慢慢打开心扉

「我的女儿在两岁时发现脑内长了肿瘤,发作时一天会突然抽筋数次,有时是全身,有时是脚,每每昏迷一至两小时。可是,女儿当时年纪太小而未能动手术,只能一直以药物控制,我每次都很担心,害怕她有一天再也不能醒过来。」女儿的状况导致她学业进度较他人落后,阿英也因而时常感到忧虑,担心别人的目光,故不敢与人接触,种种状况让她倍感压力。

有天,阿英获邀参加社会福利署与救世军竹园综合服务青少年中心(下称中心)合作的一个减压小组,因而认识了当时作为帮手的朋辈家长辅导员(下称家长义工)华华。华华主动与阿英交谈,慢慢熟络起来,往后当见到她没信心去做一件事时,华华会先示范数次,待阿英有自信后再鼓励她去尝试,加上两人也有女儿,于是阿英慢慢愿意分享自己的烦恼。及后,疫情期间为了帮助女儿在家上课,她主动提出想学习Zoom,并透过中心的服务配对,认识另一位义工Jojo。在Jojo细心教导下,阿英终学懂用Zoom,更让她能在家教导女儿,增添信心:「我很欣赏两位的热情及细心,没有嫌弃我学习能力慢,也给了我很多安全感及力量。」因为有她俩的陪伴,现在阿英慢慢变得有自信,逐步踏出更多步。

助人助己

除了帮助到有困难的家长外,华华和Jojo坦言辅导员的经验也帮助到自己。在成为辅导员前,二人均要修毕救世军『「同途家长路」朋辈家长辅导员训练计划』课程,当中所得也让她们获益良多。华华说:「每一堂课都有得着。我特别记得其中一堂课,导师要求我们一字不误的读出游戏卡上的指示,然而大家却有截然不同的理解,我也从而明白到每个人的接收很不同,所以更需要花时间沟通、问清楚,还要懂得易地而处,从对方的角度去理解。」相较以往先骂的做法,现在华华与女儿相处会先耐心聆听,并不带着批判,了解后才进一步与女儿沟通。

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由于Jojo是学校家教会的成员,故在训练课所得的均有助加深她与其他校内家长的关系。她变得更主动倾听一些家长的烦恼,让他们抒发情绪。此外,这些经验也让她改善了与儿子的关系:「上年疫情期间,儿子就读的国际学校需要转为网上学习,结果他大发雷霆,接受不了,觉得困在家中上课跟去殡仪馆没分别,加上正值青春期,我所说的他均听不进去,让我感到很不舒服。此时,我想起训练学到的,和年青人对话要用相同的水平,听他讲,这样我才得悉他抗拒的真正原因是怕在镜头前显得肥胖,再加上给他空间理解、分析及鼓励,后来他慢慢适应了。」现在,儿子与她的关系/改善,有时更会主动抱抱她,母子间亲密了不少。

『「同途家长路」朋辈家长辅导员训练计划』

计划一直相信朋辈家长辅导员是小区的宝贵资源,鼓励他们以「同路人」身份陪伴小区有需要的家长,面对生活的各种挑战,一起成长互相扶持。训练包括基础及进阶班,基础班主要为理论及技巧学习,进阶班则针对认识情绪、管教及压力。修毕课程后家长便自动加入朋辈家长辅导员的网络,并会获邀做义工,如遇上有个别需要的家长时,则会进行配对服务,为家庭提供及时的支持。