今日的家有时如战场，家长们面对日常压力，毫无喘息的机会。这时，同路人的理解及互相扶持，便显得无比重要。阿英因为家庭经济及学历稍逊而缺乏自信及社交生活。然而，在救世军朋辈家长辅导员华华与Jojo的陪伴下，阿英得以抒发情绪，也因为这两位同路人而慢慢打开心扉。
陪伴左右 慢慢打开心扉
「我的女儿在两岁时发现脑内长了肿瘤，发作时一天会突然抽筋数次，有时是全身，有时是脚，每每昏迷一至两小时。可是，女儿当时年纪太小而未能动手术，只能一直以药物控制，我每次都很担心，害怕她有一天再也不能醒过来。」女儿的状况导致她学业进度较他人落后，阿英也因而时常感到忧虑，担心别人的目光，故不敢与人接触，种种状况让她倍感压力。
有天，阿英获邀参加社会福利署与救世军竹园综合服务青少年中心(下称中心)合作的一个减压小组，因而认识了当时作为帮手的朋辈家长辅导员（下称家长义工）华华。华华主动与阿英交谈，慢慢熟络起来，往后当见到她没信心去做一件事时，华华会先示范数次，待阿英有自信后再鼓励她去尝试，加上两人也有女儿，于是阿英慢慢愿意分享自己的烦恼。及后，疫情期间为了帮助女儿在家上课，她主动提出想学习Zoom，并透过中心的服务配对，认识另一位义工Jojo。在Jojo细心教导下，阿英终学懂用Zoom，更让她能在家教导女儿，增添信心：「我很欣赏两位的热情及细心，没有嫌弃我学习能力慢，也给了我很多安全感及力量。」因为有她俩的陪伴，现在阿英慢慢变得有自信，逐步踏出更多步。
助人助己
除了帮助到有困难的家长外，华华和Jojo坦言辅导员的经验也帮助到自己。在成为辅导员前，二人均要修毕救世军『「同途家长路」朋辈家长辅导员训练计划』课程，当中所得也让她们获益良多。华华说：「每一堂课都有得着。我特别记得其中一堂课，导师要求我们一字不误的读出游戏卡上的指示，然而大家却有截然不同的理解，我也从而明白到每个人的接收很不同，所以更需要花时间沟通、问清楚，还要懂得易地而处，从对方的角度去理解。」相较以往先骂的做法，现在华华与女儿相处会先耐心聆听，并不带着批判，了解后才进一步与女儿沟通。
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由于Jojo是学校家教会的成员，故在训练课所得的均有助加深她与其他校内家长的关系。她变得更主动倾听一些家长的烦恼，让他们抒发情绪。此外，这些经验也让她改善了与儿子的关系：「上年疫情期间，儿子就读的国际学校需要转为网上学习，结果他大发雷霆，接受不了，觉得困在家中上课跟去殡仪馆没分别，加上正值青春期，我所说的他均听不进去，让我感到很不舒服。此时，我想起训练学到的，和年青人对话要用相同的水平，听他讲，这样我才得悉他抗拒的真正原因是怕在镜头前显得肥胖，再加上给他空间理解、分析及鼓励，后来他慢慢适应了。」现在，儿子与她的关系/改善，有时更会主动抱抱她，母子间亲密了不少。
『「同途家长路」朋辈家长辅导员训练计划』
计划一直相信朋辈家长辅导员是小区的宝贵资源，鼓励他们以「同路人」身份陪伴小区有需要的家长，面对生活的各种挑战，一起成长互相扶持。训练包括基础及进阶班，基础班主要为理论及技巧学习，进阶班则针对认识情绪、管教及压力。修毕课程后家长便自动加入朋辈家长辅导员的网络，并会获邀做义工，如遇上有个别需要的家长时，则会进行配对服务，为家庭提供及时的支持。
