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融合服務

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服務內容

讓有特殊學習需要的學生在日常環境下能與同學一起學習及生活，本校高級教師（學生支援）會因應學生個別發展需要及能力編排及調適課程，並以個別及小組輔導形式作訓練；社會福利署定期安排言語治療師、物理治療師、職業治療師及臨床心理學家到校，為學生、家長及教師提供專業的支援，使學生最終能融入社會，回歸主流。

服務時間

足齡兩歲至六歲有特殊學習需要的學生，並需由社會福利署「康復服務中央轉介系統」轉介至幼兒學校。

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服務內容	為有特殊學習需要的學生提供到校個別及小組訓練，並按個別需要配以有康復設施的中心訓練。同時為教師提供專業諮詢、講座、工作坊和課堂示範，及為家長提供培育知識和技巧的講座及工作坊。
服務對象	足齡兩歲至六歲有特殊學習需要的學生，並需由社會福利署「康復服務中央轉介系統」轉介至幼兒學校。