教育心理學家分享-悠長暑假做咩好?

溫故知新

- 回顧重要知識及技巧,找出有加強的部分,善用暑假對症下藥、以輕鬆的方式鞏固及加強。例如﹕孩子的社交技巧較遜,家長可利用親子時間進行桌面遊戲 ,與孩子重溫社交語句,並透過安排playdate,給予孩子與同輩交流互動,並練習使用社交語句的機會。
 

技能解鎖

- 與子女一同翻閱活動章程,計劃不同的暑期活動或報讀暑期興趣班。請緊記兩個重點﹕動靜俱備,貴精不貴多。暑期興趣班的目的一來是讓子女有規律的學習活動,另一方面,亦是給予他們探索興趣、小試牛刀的機會。若在暑期班期間,發現孩子有天賦及對該活動表現出濃厚興趣,才考慮將之納入恆常課外活動之列也未遲。
 

親子時間

- 趁著孩子於暑假期間較多空餘時間,家長可安排多陪伴子女進行多元化的活動,共同製造美好的親子回憶。家長可以與孩子一同製作活動願望清單,並寫下一系列大家期望在暑假進行的活動,例如﹕一起看戲、一起下廚、一起創作一個故事、去一個從沒去過的地方、一起學一樣新東西等,然後將各項活動卡放進一個紙箱裡,在合適的時間輪流抽出並進行該活動。這樣可以令親子活動既豐富又有神秘感。
 

小貼士﹕

-家長與孩子一同擬定暑期時間表

-上床起床睡覺可以稍為延遲,但整體生活作息應保持規律、 放鬆不放縱

-進行學習活動時,建議短而頻密且有樂趣。與其一整個上午重覆認字、寫字,倒不如每天上、下午各10-15分鐘(按孩子能力調整),並用互動的方法認讀字詞,如﹕以泥膠砌出目標生字、在圖書中找出並以螢光筆圈出目標詞語、將詞語用於製作餐牌、產品介紹目錄等。
 

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