計劃簡介

教育局自2011/12學年開始，分階段在主流中小學推行加強支援有自閉症學生的先導計劃。建基於這模式的成效，教育局由2020/21學年起將這項「全校參與分層支援有自閉症的學生」計劃恆常化。

本軍獲教育局委託成為「全校參與分層支援有自閉症的學生」計劃 -「學校與非政府機構協作」服務機構之一。服務團隊為超過70間主流中小學的自閉症學生、家長及老師提供一系列的小組訓練及相關配套服務，訓練內容針對自閉症學生的特性及運用實證為本的介入方法，以提升自閉症學生的社適技巧。

服務內容

社會適應技巧小組訓練Type A小組(中、小學)

1. 學生小組訓練：

按照學生的個別特殊需要，針對性地為小組設計不同訓練內容，讓學生提升及掌握社交認知、人際溝通、情緒管理和學習等技巧，幫助他們在學習和社交適應上更順利地融入學校、家庭及社區的生活。

2. 家長諮詢：

為小組學生的家長提供諮詢，讓他們更了解支援學生的策略，並鼓勵在日常生活中運用所學，協助學生延續其學習。

3. 教師諮詢：

為老師 / 教職員提供培訓及諮詢服務，提升支援自閉症學生的技巧。

4. 朋輩活動：

於校內舉辦朋輩活動，讓學生運用小組學習技巧，提升朋輩共融及互動，有助建立共融校園。

強項為本小組Type B (中學)

為幫助具獨特才能或興趣的自閉症學生能「建基強項‧發展潛能」，教育局於 2021/22 學年推出「強項為本小組」，通過舉辦特色課程，一方面發展參與學生的知識、技巧及潛能，協助他們積累成功經驗；另一方面啟發他們自我認識，增強自主學習和自決能力，促進他們對生涯規劃和職業道路的探索。

查詢

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