教育心理學家分享-悠長暑假做咩好?

溫故知新
- 回顧重要知識及技巧，找出有加強的部分，善用暑假對症下藥、以輕鬆的方式鞏固及加強。例如﹕孩子的社交技巧較遜，家長可利用親子時間進行桌面遊戲 ，與孩子重溫社交語句，並透過安排playdate，給予孩子與同輩交流互動，並練習使用社交語句的機會。

技能解鎖
- 與子女一同翻閱活動章程，計劃不同的暑期活動或報讀暑期興趣班。請緊記兩個重點﹕動靜俱備，貴精不貴多。暑期興趣班的目的一來是讓子女有規律的學習活動，另一方面，亦是給予他們探索興趣、小試牛刀的機會。若在暑期班期間，發現孩子有天賦及對該活動表現出濃厚興趣，才考慮將之納入恆常課外活動之列也未遲。

親子時間
- 趁著孩子於暑假期間較多空餘時間，家長可安排多陪伴子女進行多元化的活動，共同製造美好的親子回憶。家長可以與孩子一同製作活動願望清單，並寫下一系列大家期望在暑假進行的活動，例如﹕一起看戲、一起下廚、一起創作一個故事、去一個從沒去過的地方、一起學一樣新東西等，然後將各項活動卡放進一個紙箱裡，在合適的時間輪流抽出並進行該活動。這樣可以令親子活動既豐富又有神秘感。

小貼士﹕

-家長與孩子一同擬定暑期時間表
-上床起床睡覺可以稍為延遲，但整體生活作息應保持規律、 放鬆不放縱
-進行學習活動時，建議短而頻密且有樂趣。與其一整個上午重覆認字、寫字，倒不如每天上、下午各10-15分鐘(按孩子能力調整)，並用互動的方法認讀字詞，如﹕以泥膠砌出目標生字、在圖書中找出並以螢光筆圈出目標詞語、將詞語用於製作餐牌、產品介紹目錄等。

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