幼儿园以爱培育 孩子身心灵发展

主页>幼儿园以爱培育 孩子身心灵发展

幼儿园以爱培育 孩子身心灵发展

继2001年在东涌开办小学后,救世军于2019年4月在东涌迎东邨开办救世军源林洁和幼儿园(下称:源林洁和幼儿园),进一步为该区更多适龄的学童提供更全面的教育服务,让他们身、心、灵得到全面发展。

全面教学配套助不同家庭

为让学生得到优质的全面发展,源林洁和幼儿园除以儿童为本外,在课程及教学特色也花了不少心思。校长吴海恩说:「学校采用『专题研习』,以学生感兴趣的生活事物与经验作主题,实现『走出校园,进入小区,生活学习』的理念,让他们透过观察、探索、讨论和实验的过程中建构知识,将语文、数学概念、自然科学、音乐、体能、美术等知识应用在日常生活中。」此外,学校也采用了蒙特梭利教学、“Team BRAVO” 品德教育计划、持续性评估等多项教学配套,及按不同级别小朋友的发展需要制定训练重点,如K1着重感官刺激、写前训练及建立自主能力;K2-K3着重数学逻辑、思维训练及解难能力等。

由于校址毗邻机场,区内有不少来自航空业或来港工作的外籍家庭,加上不少本地及新来港家庭,故人口结构较国际化,学童的需要也有所不同。校长及救世军学前教育总主任张素媚女士坦言,学校在响应这些来自不同学童的需求方面,下了不少功夫:「为了让不同家庭能享受免费的『平民国际化』优质教育,学校采用双语教学,让不同背景的家庭也能获得所需的教育服务,亦提供机会,让外籍及本地家庭能与小区特色接轨,达致文化共融。同时,我们在语文、数理上加强学生的基础,让他们能衔接香港的校本课程。以非牟利及实践『平民国际化』教育而言,本校可算是数一数二的。」

除了照顾学生需要,学校强调家校协作,并积极推行家长工作,透过成立「家长教师会」、「家长义工小组」、「家长朋辈小组」邀请家长积极支持及参与学校举办的各项活动,透过举办不同类型的家长讲座及亲子活动,增进家长和学校的沟通和互助,让家长了解孩子的成长阶段及表现,也促进家长互相交流培育孩子的方法与技巧。即使在疫情期间,学校在家校工作亦未曾间断,如提供场地及设备予家中未有计算机设备的学生,于校内由老师协助进行视像互动学习课堂(Zoom) ;与驻校社工紧密合作,为家长及学生提供专业辅导服务,缓解家长于疫情下的身心灵需要;承教育局要求,学校如常开放予有需要之家庭,并为回校生提供非恒常课程活动等。

支持救世军教育服务

发展至今,学校在区内获得不少好评,作为捐助学校建设的源氏家族也喜见学校有此成果。幼儿园蒙源氏家族慷慨捐助,纪念已故源林洁和女士。源林洁和的女儿源美棠女士坦言除了纪念母亲外,捐助办学主要也是因为欣赏救世军的办学质素。「我很欣赏救世军营运的学校,除了其教育服务历史悠久、办学质素有口碑外,更重要是我在每间学校均能见到『以爱育人』。好比在源林洁和幼儿园,你会见到校长及老师为学生投放了不少心思,包括在编排课程上、设施的提升及与家长相处等,又会见到小朋友开心上课,与老师、校长打成一片,每一个的笑容都很真挚,就像一个大家庭。我特别欣赏学校能提供托管服务,让家长有喘息空间,种种安排都会见到学校的细心。如果我是家长,我会很放心让自己的孩子在这间学校上课。」

对于学校未来发展,源女士希望源林洁和幼儿园能继续发挥「以爱育人」精神,让小朋友能健康快乐成长,发挥才能,而校长则期望学校除了能持续提供优质教育服务外,也希望能为区内不同背景及国籍的家庭拓展小区网络,成为支持家长及学童的重要后盾。

更多故事:https://salvationarmy.org.hk/information-centre/publications/army-scene/

Go to Top